Приветствую всех читателей, интересующихся вопросами развития мозга и всем, что с этим связано.

В настоящей статье поговорим о том, что логично и нелогично, а также узнаем, как тренировать правильное мышление.

Немного о законах.

Логика — древняя наука о построении верных умозаключений. Основана она была еще Аристотелем.

Он же сформулировал основные логические законы. Сейчас классическая логика включает всего 4 закона:

Читать далее »

Здравия, уважаемые читатели!

Поговорим сегодня о таких сложных и таинственных понятиях, как сознание и подсознание. Как они меняют нашу жизнь и можем ли мы влиять на данные процессы?

Не смотря на длительные изучения работы человеческого мозга, ученые-нейрофизиологи мира до сих пор не пришли к общему мнению в вопросах нашего сознания и подсознания.

Что же такое — наше “я”? 

Обычно, говоря о себе, мы имеем в виду “я” — это мое сознание. Так что же это?
Читать далее »

Приветствую вас, дорогие читатели, на страницах сайта, посвященного ментальной арифметике!

Предлагаю сегодня поговорить о талантах известного сыщика и интеллектуала Шерлока Холмса и его феноменальных способностях выстраивать безошибочные умозаключения.

Навыки и методы Шерлока.

В своей работе сыщика этот персонаж задействовал сразу несколько когнитивных свойств и способностей. Благодаря им незаурядный ум Шерлока считается острым и проницательным. Среди таких талантов можно назвать:

Читать далее »

“Выживает не самый сильный и не самый умный,

 а тот, кто лучше всех приспосабливается к изменениям.” 

Ч.Дарвин

Приветствую вас, дорогие читатели, на страницах блога о ментальной арифметике и развитии нашего головного мозга.

В этой статье обсудим, что такое “когнитивные процессы”, периоды их развития и как мы можем влиять на такие процессы.

“Умные” процессы мозга.

Читать далее »

Здравствуйте, уважаемые родители!

Недавно я рассказывала вам о вызовах нового времени.

Каким основам мы в первую очередь должны научить детей сейчас?

Иностранным языкам, математике, биологии? Но будут ли полезны эти знания, если ребята не смогут отличить истину от манипуляций, правду от лжи? Они должны уметь видеть связи и проводить параллели.

Критическое мышление — один из главных навыков 21 века, залог успешности. Сегодня разберем, что это такое и как его развивать.

Читать далее »

Приветствую вас снова, дорогие друзья, на страницах сайта о ментальной арифметике!

В этой статье поговорим подробнее о возможностях нашего головного мозга.

Ведь он – сложнейший механизм и наша вторая Вселенная. А может быть и первая?

Некоторые интересные факты о мозге.

Человеческий мозг – самое сложное явление, которое мы можем наблюдать в нашей Вселенной.

После многих десятилетий работы в области изучения этого органа у человечества осталась еще масса вопросов без ответов.
Читать далее »

Здравствуйте дорогие читатели сайта, посвященного ментальной арифметике и развитию мозга.

В этой статье обсудим, что означает термин «клиповое мышление». Что это за феномен современности и с чем его едят?

Суть процесса.

Данный термин берет свое начало в 90-х годах прошлого столетия и происходит от английского слова «clip» — вырезка, фрагмент, отрывок и т.д.  Как раз тогда получила активный расцвет реклама на ТВ.

Клиповое мышление – это восприятие и обработка информации из отрывков, коротких посланий или образов, обычно не связанных между собой.
Читать далее »

«Каждый новорожденный ребенок является прирожденным гением, но под невольным влиянием окружающих его людей и (или) не слишком удачных обстоятельств он постепенно превращается в посредственность» Р. Б.Фуллер

Приветствую вас, дорогие читатели, на страницах сайта о ментальной арифметике.

В этой статье обсудим этапы развития головного мозга. Вы узнаете, насколько важно в данном вопросе не пропустить момент.

Стадии развития мозга. 

Читать далее »

Приветствую вас, дорогие читатели!

Сегодня пойдет речь о строении головного мозга человека и наших возможностях влиять на процессы его развития.

Вы задумывались когда-нибудь о том, что наш мозг практически безразмерен? Да, это, наверное, единственная субстанция, способная вместить в себя неизмеримое количество информации. Причем, чем больше записано на «подкорке», тем больше может усвоиться нового. Иными словами, чем больше мы изучили, тем больше можем освоить еще.  Как это происходит? Ведь голова не разрывается на мелкие осколки, сколько бы мы не учились и не старались запомнить. Давайте разберёмся.

Читать далее »